Google Pics 上線：AI 生圖修圖進了 Docs 和 Slides，而且預設是開的

作者：鴻綸科技 Steve｜最後更新：2026 年 9 月 3 日

發生了什麼事

Google 在 2026 年 9 月 1 日推出 Google Pics，是一套 AI 生圖與修圖工具，底層用的是 Nano Banana 影像模型。同一天的 Workspace Updates 也發了對應公告。重點不是「Google 又出了一個生圖工具」，而是這套工具的擺放位置：獨立網站 pics.new 之外，Docs 與 Slides 的插入圖片流程裡直接就有，Drive 的整合在數週內跟上。

官方列出的功能大致是這幾類：

• 文字生圖，一次給多個版本。輸入描述後同時產出數張候選，不用一次一次重生。
• 物件層級的修改。滑鼠指到圖上的某個物件就能單獨換掉或調整，其餘部分不動。
• 圖片裡的文字可以逐段處理。個別編輯、重新排版、翻譯成其他語言。
• 輸出規格一次做齊。裁切成網頁、社群、印刷等不同尺寸，可放大到 2K 或 4K。
• 版本紀錄與共編。保留修改歷程可以還原，也能用連結找人一起改。

哪些學校在範圍內

官方公告的適用方案包含 Business Standard 與 Plus、Enterprise Standard 與 Plus、消費者的 Google AI Pro 與 Ultra，教育端則是 Google AI Pro for Education 這個外掛，以及 AI Expanded Access 外掛。有買 Google AI Pro for Education 的學校在這波範圍內，免費的 Education Fundamentals 本身不含這項功能。

時間上，Rapid Release 網域從 9 月 1 日起漸進推出，功能完全顯示最長要 15 天；Scheduled Release 網域從 9 月 15 日起。方案與教育版差異見Gemini 教育版怎麼用。

這次要特別留意的是「預設開啟」

公告寫明這項產品預設為開啟，管理員可以在網域、組織單位或群組層級關閉。這跟前面幾篇教育科技觀察講的模式一樣——功能是預設開的，學校端要不要保留、對誰保留，得自己到管理主控台看，不會有通知請你決定。

要判斷的主要是未滿 18 歲學生端。Google Pics 接在 Docs 與 Slides 裡，等於學生在做報告、編簡報時，插入圖片的地方就會出現 AI 生圖選項。這跟一個獨立網站不一樣：獨立網站可以「不主動去用就沒事」，內建在日常工具裡的功能，預設開著就會被自然遇到。學校要嘛清楚決定「開放給學生、搭配使用規範」，要嘛在學生的組織單位關閉，兩種都可以，但這是一個要主動做的決定。

AI 生圖的標註責任，跟浮水印那篇是同一件事

技術面先講清楚：Nano Banana 產出的圖片一律帶 SynthID 隱形標記，可見浮水印則已經可以由使用者自行關閉（詳見Gemini 圖片的浮水印可以關了）。所以「這張圖是不是 AI 生成、要不要註明」在多數情況不是工具會替使用者處理的事。

對學校來說，這代表：作業、報告、對外簡報用到 AI 生圖時的標示方式，要在規範層講清楚，寫進既有的 AI 使用規範或教師研習內容。工具愈是無痕地接進日常流程，這條規範就愈需要先講在前面。相關教學做法整理在AI 融入教學指南與認識 AI。

還有一個時間點：2027 年 2 月 28 日

官方說明至少到 2027 年 2 月 28 日之前，使用者對 Google Pics 的生成式 AI 功能有較高的存取額度，之後可能調整。如果打算把 Pics 排進固定的教學活動或行政產圖流程，先記下這個日期，不要假設現在的額度會一直是這樣。

這週可以先做的三件事

• 到管理主控台確認 Google Pics 的服務現況。預設是開的，看一下各組織單位的狀態，決定學生端要維持開啟還是關閉。
• 如果保留開啟，補一句標註規範。在既有的 AI 使用規範或研習內容裡，加上「作業與對外文件用 AI 生圖時怎麼標示」。
• 告訴老師這功能在哪裡。Google Pics 會出現在 Docs 與 Slides 的插入圖片流程裡，不是另一個要另外學的網站；想先自己試，用 pics.new。

資料來源：Google 官方部落格與 Google Workspace Updates（皆為 2026 年 9 月 1 日）。SynthID 與可見浮水印的說明綜合 Google 一貫做法與本站先前查證，官方本次公告未逐項重述。實際開放範圍與畫面以貴校管理主控台當下顯示與 Google 官方最新公告為準。