學校 AI 軟體怎麼採購?從需求、授權到共同供應契約

AI 軟體跟硬體設備不一樣,買的是「授權」,驗收看的是「老師真的用得到」。這篇照採購順序整理學校要注意的地方。

這篇適合:負責請購與採購的資訊組長、總務與事務組承辦人,以及要核定預算的主任與校長。

作者:鴻綸科技 Steve|最後更新:

學校採購 AI 軟體,順序是先確認需求與使用對象,再確認預算來源、資安個資要求與採購方式,最後才是比價。AI 軟體多半是按人數、按期間計價的授權,跟一次買斷的設備不同;買完還要經過授權指派與管理端設定,老師才看得到功能,所以驗收的重點也不一樣。本文不涉及各機關預算作業與法規細節,實際適用的採購方式請以學校採購單位與主辦機關最新公告為準。

學校採購 AI 軟體前要先確認什麼?

先確認五件事:要解決什麼問題、誰要用、要用多久、經費從哪裡來、資料能不能放進去。

  • 要解決的問題:公文與通知太多、命題與批改太花時間、還是要做學生專題。問題決定要買哪一種工具。
  • 使用對象與年齡:很多 AI 授權有年齡限制,例如 Google AI Pro for Education 只能指派給 18 歲以上的使用者,中小學通常只算教職員。
  • 使用期間:授權多半按年或按月計,要配合預算年度與學期。
  • 經費來源:學校自有預算、計畫補助或上級機關統籌,核銷方式與時程不同。
  • 資安與個資:確認工具是否為教育或企業等級、資料會不會被拿去訓練模型、帳號是否由學校統一管理。

學校採購軟體有哪些常見方式?

實際採購方式會依學校身分、採購金額、經費來源、產品是否有契約品項,以及主管機關規定而不同。以下介紹學校實務上可能遇到的幾種路徑,不取代採購單位的法規判斷:

方式怎麼運作適合的情況
共同供應契約由一個機關代表多個機關先完成招標與議價,其他適用機關直接依契約品項與價格下訂產品在當期契約品項內、想省去自行招標的時程
學校自行採購依學校採購規定自行辦理詢價、比價或招標產品不在契約品項內,或需要搭配客製服務
上級機關統籌由教育局處或主管機關統一採購後分配授權縣市或計畫統一導入的工具

共同供應契約可以買 AI 軟體嗎?

AI 軟體能不能透過臺灣銀行共同供應契約採購,必須確認當期契約是否有對應品項、適用資格與下訂條件,不能只看產品名稱判斷。學校口中的「台銀標」,指的是臺灣銀行共同供應契約,鴻綸科技是該契約的供應商,品項涵蓋電腦主機、顯示器、平板、顯示卡、數位相機與電腦軟體。軟體類別裡有作業系統、文書、防毒、虛擬化、繪圖等授權,但個別 AI 授權是否在當期品項內,要以契約公告查詢為準。我們在報價時會一起確認可以走哪一種管道。

站上整理了契約內的軟體品項,可以先看 共同供應契約電腦軟體品項,或 AI 相關軟體 這一類。

詢價時要問廠商哪些問題?

至少要問清楚產品資格、授權方式、適用帳號、數量、合約期間、導入支援與教育訓練。以下是我們建議學校在詢價時就問的 10 個問題:

  1. 這是教育版還是一般版授權?學校符合購買資格嗎?
  2. 授權是按人數、按裝置還是按全校計價?
  3. 有沒有年齡限制?學生可以用嗎?
  4. 需要先有哪一種平台或版本(例如特定的 Workspace 版本)才能買?
  5. 年約和按月計費的差別?中途可以增減人數嗎?
  6. 資料會不會被用來訓練模型?資料存放與刪除怎麼處理?
  7. 買完後誰負責授權指派與管理端設定?要多久才能用?
  8. 報價有沒有包含研習?研習和授權能不能分開買?
  9. 可以走共同供應契約嗎?要準備哪些文件?
  10. 到期續約時價格與條件會不會變?

採購 AI 軟體要做哪些資安與個資確認?

至少要確認四件事:資料會不會被用來訓練模型、帳號是否由學校統一管理、資料存放與刪除怎麼處理,以及哪些資料不能放進 AI。

  • 資料用途:教育或企業等級的授權,通常會在條款中說明客戶資料不用於訓練模型;個人版不一定如此,採購時要看清楚授權等級。
  • 帳號管理:使用學校網域帳號,才能統一開關功能、處理離職與畢業帳號。
  • 資料存放與刪除:確認對話與檔案保存多久、帳號刪除後資料怎麼處理。
  • 校內規範:先訂好哪些個資與機密資料不能放進 AI,並在研習時講清楚。

校園個資的整體檢查重點另見 個資法與校園資安須知。

報價前學校通常還缺哪些資料?

詢價前先準備以下資料,通常能讓廠商較快確認適用方案與報價條件。其中最常缺的是實際使用人數、現有平台版本與第一批使用者:

  • 預計使用人數,教師與學生分開算
  • 目前使用的 Google Workspace for Education 版本
  • 希望先從哪一群人開始(行政、種子教師、特定年級或系所)
  • 是否需要搭配教師研習
  • 預計導入時間與經費來源
  • 預計走的採購方式

訂購 Workspace for Education 的 Standard 或 Plus 時,還要提供證明機構符合教育資格的文件,建議連同聯絡窗口一起寫進資訊業務交接資料。

AI 軟體驗收要確認什麼?

驗收不只看授權數量對不對,要確認老師登入後真的看得到功能。建議至少做三件事:

  • 授權指派:到管理主控台確認授權已指派給正確的帳號,數量與合約一致。
  • 應用程式開關:確認對應的應用程式與服務已開啟。授權指派完成但功能沒開,是導入時最常卡住的地方。
  • 實機登入:請兩三位不同身分的使用者實際登入,確認看得到功能,再把續約日與窗口寫下來。

以 Google AI Pro for Education 為例,授權開通與管理端設定通常一到兩週內可以完成。費用的算法見 Google AI Pro for Education 費用怎麼算,硬體設備的採購另見 學校資訊設備採購指南。

資料來源與查證(最後查證:2026 年 10 月 2 日)

方案內容、價格與資格條件以 Google 官方當期公告為準;導入經驗為鴻綸科技實際到校服務的整理。

常見問題

學校採購 AI 軟體要先確認什麼?
先確認五件事:要解決的問題、使用對象與年齡、使用期間、經費來源,以及資安與個資要求。很多 AI 授權有年齡限制,例如 Google AI Pro for Education 只能指派給 18 歲以上的使用者,中小學通常只算教職員。
台銀標是什麼?
學校口中的台銀標,指的是臺灣銀行共同供應契約。共同供應契約由一個機關代表多個機關先完成招標與議價,其他適用機關可以直接依契約的品項與價格下訂,不必每次自行招標。實際品項與適用條件以契約當期公告為準。
AI 軟體可以透過共同供應契約採購嗎?
要看當期契約有沒有列入那項產品,不能只看產品名稱判斷。共同供應契約的電腦軟體類別涵蓋作業系統、文書、防毒、虛擬化、繪圖等授權,個別 AI 授權是否在品項內,要以契約公告查詢為準。
詢價時最該問廠商什麼?
最該問的是授權方式與限制:教育版或一般版、按人數或按裝置計價、有沒有年齡限制、需要哪個平台版本才能買、資料會不會被拿去訓練模型,以及買完後誰負責管理端設定。
AI 軟體驗收要看什麼?
除了確認授權數量,還要到管理主控台確認授權已指派、對應的應用程式已開啟,並請不同身分的使用者實際登入,確認真的看得到功能。

要走共同供應契約或自行採購?

把需要的授權與數量給我們,我們協助確認可走的管道並備齊文件。

看共同供應契約採購

學校正在評估 AI 導入?

導入前先把下面幾項整理出來,後面的方案評估與報價會快很多。

  • 預計使用人數(教師、學生分開算)
  • 目前使用的 Google Workspace for Education 版本
  • 希望先從哪一群人開始用(例如行政、種子教師、特定年級)
  • 是否需要搭配教師研習
  • 預計導入時間與經費來源

整理好直接寄給我們,鴻綸科技是 Google for Education Professional Development Partner,會依貴校現況回覆建議方案。

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